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2016-2017学年第一学期人教版九年级语文期末模拟试卷及答案

时间:2018-01-12  热:0℃  分享:情兽
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2016-2017学年第一学期期末模拟九年级语文试卷

(考试时间;120分钟 满分:150分)

◎友情提示:请将答案抄到答题卡的相应位置,做在本试卷上一律无效。

一.积累与运用(32分)

1、古诗文默写(12分)

(1)妇姑荷箪食,童稚携壶浆, , 。(出自《观刈麦》白居易) (2) , 。天下英雄谁敌手?《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)

(3)《出师表》中,表现诸葛亮一生追求“淡泊明志,宁静致远”的人生境界的句

时 , 。

(4)范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表现自己和征夫们想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子

是 , 。

(5)《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到 重用的句子是 , 。

(6)《武陵春》中创意出奇,以“ , 。”的词句,物化了自己内心的哀愁。

2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(10分)

请到武夷山看水去吧 !九曲溪.

( )流柔静地围着山转,尽显 wǔ( )媚。但看久了,又难免有些单调。让水舞动起来,增添她立体式的m èi 力,聪明的武夷山人做到了,他们根据不同地区的具........体情况制定适宜的办法..........,在柔静的武夷水中融.

( )入声光电气等现代科技元素,打造出新的旅游品牌 武夷水秀,这梦幻而又美妙的多媒体动感胜景,让人们叹为观止。 水是人类宝贵的自然资源,通过“武夷水秀·梦之泉”对九曲溪水美德的赞颂,使世人意识到保护水资源的重要性。

(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(4分)

① mèi ( )力 ② wǔ( )媚

③九曲溪.(A.x ī B.qī) ④融.

(A. lóng B. róng) 入 (2)根据语境,用合适的成语替换加点的文字。(2分)

(3)在文中的“ ”内填入恰当的标点符号。(2分)

(4)画线句有语病,请修改。(2分)

3、综合性学习(10分)

“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。

【活动一·材料探究 】

材料1:汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐”。

材料2:汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都 是例证。

材料3:三幅不同字体的书法作品。

颜真卿楷书 王羲之行书 张旭草书

(1)请概括以上三则材科的主要信息。(3分)

(2)“文房四宝”指的是: 。(2分)

【活动二·观点交流】(3)根据设置的情境,完成下面对话。(3分)

王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!

李华:

张亮:李华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。

【活动三·成果汇报】

(4)为下面新闻拟写拆题。(2分)

标题:

5月1日,福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法 展示”活动活奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。

二、阅读(58分)

(一) 名著阅读(8分) 4、下列名著阅读表述错误的一项是( )(3分)

A、《傅雷家书》不是一部苦心孤诣的教子篇;

B、“知识就是力量”这句话是培根说的;

C、《谈美》选自《培根随笔》;

D、《水浒传》共有一百零八单将。

5、阅读《水浒》选段,按要求填空。(5分)

①“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说倒:‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮好了,叫声:‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去了。”

这段话描述的是我国著名长篇小说 中的一个情节,这一情节是 ,涉及到的主要人物有 等(至少写出三个)。

(二)阅读《唐雎不辱使命》和《荆轲刺秦王》。(15分)

【甲】秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,

轻寡人与?”唐雎对日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

(选自《唐雎不辱使命》)

【乙】荆轲奉樊於期①头函,而秦武阳②奉地图匣,以次进。至陛③下,秦武阳色变振恐,群臣

怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢日:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少④假借⑤之,使

毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

轲既取图奉之,发⑥图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕⑦(zh èn )之。

未至身,秦王惊,自引而起,绝⑧袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

荆轲逐秦王,秦王还⑨柱而走。群臣惊愕,卒⑩起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不

得持尺兵;诸郎中11执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王,而卒惶

急无以击轲,而乃以手共搏之。

(选自《荆轲刺秦王》)

【注释】①[樊於期]秦国将领,因得罪秦王逊到燕国。②[秦武阳]人名,又名秦舞阳,充任荆轲出使秦国的副手。③[陛]殿前的台阶。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原谅”的意思。⑥(发]打开。⑦[揕]用刀剑等刺。⑧[绝]挣断。⑨(还]通“环”,绕。⑩[卒]“猝”,突然。(11)

[郎中]宫廷的侍卫。

6、根据上文,解释下列加点词语的意思。(4分)

①长跪而谢.之( ) ②安陵君受地于.先王而守之( ) ③寡人谕.

矣( ) ④图穷.

而匕首见( ) 7、用“/”给文中划线句子断句,划出两处。(2分)

方 急 时 不 及 召 下 兵 以 故 荆 轲 逐 秦 王。

8、翻译下列句子。(6分)

(1) 怀怒未发,休祲降于天。译文

(2)(2)使毕使于前。译文:

9、下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析,不合文意的一项是( ) (3分)

A 、【甲】文所记叙的是强国和弱国之间的一场外交斗争,最后弱国取得胜利的故事。

B 、 【乙】文所记叙的是荆轲刺秦王的经过:他拿着匕首,追赶秦王,而其余臣子则袖手旁观。

C 、【乙】文中记载了秦国的一条法律:带刀的侍卫一般不上殿,上殿的臣子不能带刀。

D 、【甲】【乙】两文在人物刻画上均用了对比的方法,其中【乙】文用秦武阳的“色变振恐”衬托出荆轲的沉着冷静。

(三)阅读《站立在废墟上的衣橱》回答10----14题(22分)

奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。

穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子。也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。高兴的时候,我喜欢躲进里面,嗅着樟脑丸淡淡的芬香;受委屈的时候,我喜欢躲进里面,一个人偷偷地哭。

奶奶说,长大后,衣橱里的旗袍都归我。为此,我向同桌的小芊炫耀了很久。


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标签: 2017人教版九年级英语
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